Año escolar 2024: Estas son las calificaciones y novedades del Minedu para los estudiantes

El inicio del año escolar 2024 en Perú está a la vuelta de la esquina y esto es lo que deben saber los padres sobre las calificaciones y el inicio de clases.

El cronograma para el año escolar 2024 en Perú es oficial. El Ministerio de Educación (Minedu) dio a conocer las novedades que este año deberán afrontar los escolares y los padres de familia. Ahora no solo preocupa cuándo inician las clases, los útiles escolares, uniformes y más; si no, también cómo calificarán a los alumnos este nuevo año, pues tras la pandemia del covid-19 las cosas cambiaron.





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Como se recuerda, las decisiones del Minedu respecto a la evaluación de los escolares peruano han causado gran controversia en la sociedad. Sin embargo, el Estado se mantuvo firme para aplicar el sistema de evaluación de los estudiantes y, en esta nota de Sin Censura te dejamos todos los detalles.

Índice

Año escolar 2024: ¿Cómo se calificará a los estudiantes peruanos?

El Ministerio de Educación informó que durante el Año Escolar 2024 se continuará evaluando bajo las notas de "AD", "A", "B" y "C". Esta norma rige tanto para el sector público como para el privado. Estos son los indicadores de evaluación:

  • "AD": Señala que el alumno demostró un aprendizaje más allá de lo esperado para su grado.
  • "A": Significa que el estudiante reportó un manejo satisfactorio de las tareas durante todo el año.
  • "B": Demuestra que el alumno está cerca al desempeño esperado.
  • "C": Significa que el alumno solo logró un progreso mínimo. Además, demuestra que el escolar requiere de un mayor tiempo e intervención del educador.




Es importante mencionar que, por disposición del Minedu, los estudiantes de inicial y primer grado de primaria, bajo ninguna circunstancia, podrán repetir el año. Si los alumnos del resto de niveles obtienen una calificación de "C" en la mitad de cursos y "B" en los demás deberá ir a recuperación. Sin duda esta decisión del Estado causó diferentes opiniones de los especialistas, pero continuará este año.

¿Cuándo comienzan las clases en el Año Escolar 2024?

El Ministerio de Educación informó que las clases para el Año Escolar 2024 iniciarán el 11 de marzo y culminarán el 20 de diciembre. Cabe resaltar que los colegios privados suelen iniciar en una fecha diferente a la establecida por el Estado. Si tienes algún escolar a tu cargo y quieres estar al pendiente de todos los detalles para el regreso a clases en Perú puedes informarte en nuestra web: Sin Censura. 




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  1. YNES dice:

    Los Objetivos son claros con este tipo de evaluaciones, que nuestros niños no aprendan nada, porque un futuro ciudadano ignorante, es facilmente, dominable, sumiso, pisotable. Los de arriba saben lo que hacen, no es por gusto este tipo de normas.

  2. Lidia Torres dice:

    Este tipo de calificación que genera controversia con el calificativo y genera que el estudiante y/o padres de familia no le tomen interés al estudio y sin estudiar como debe ser pasen de grado, y después dice que la educación es de calidad con tantos monitoreos, les falta ser realistas.

  3. Vivianita Castillo dice:

    Con este tipo de evaluación se está creando jóvenes sin criteeio de competitividad, al ser mayores y no poder conseguir un trabajo porque no logró el puntaje necesario o no ingresó a la unibersidad por no lograr el puntaje, hará que se sientan frustrados, ya que en el colegio a pesar de no esforzarce igual que los demás, siempre lograba pasar de grado.
    Debería regresar la evaluación cuantitativa. Eliminar la evaluación por competencia como se viene trabajando. Y así quiere el gobierno que nuestra educación no esté por los suelos???

  4. Anónimo dice:

    Este tipo de evaluación no es adecuado, ya que prácticamente los estudiantes se esfuerzan casi al final, y los primeros 3 bimestres? Cuando hay estudiantes que si lo hacen y al final deben tener el mismo nivel de logro, no es justo, se deberia debería regresar a la evaluación cuantitativa para que haya una calificación diferente según el esfuerzo de cada uno.

  5. Yovana Loayza dice:

    Carente de criterios reales, para determinar el proceso de aprendizaje de los estudiantes de parte del Minedu, la realidad es otra, y esa forma de "considerar" al alumno es llevarlos al fracaso. La evaluación debe cambiar fa forma y fondo.

  6. carolina dice:

    me parece ilogico que los estudiantes se esfuerzen el primer segundo y tercer bimestre por las puras xq chicas q tienen C C C y el cuarto bimestre tiene A su promedio al final tiene A y no es lo justo xq se supone q se evalua al final el esfuerzo q pusieron durante el año no solo el ultimo bimestre...

  7. Félix Mendoza dice:

    Estás calificaciones foráneas ....quitan ética y bajan la sana competencia entre estudiantes....ejemplo . En mi colegio los profesores informan a los estudiantes que los tres bimestres no tienen mucho valor....el más importante es el cuarto bimestre....esto es un desastre moral.....y los padres de familia están en una insertidumbre.....peor los estudiantes crean caos y relajo .. careciendo la competencia y preocupación de día a día en temas de índole de gran importancia que todo los estudios en su gran ambito creando un futuro insierto para los jóvenes.... DESASTRE MORAL Y EDUCACIONAL....Y LOS VALORES

  8. Anónimo dice:

    Esta forma de calificación NADIE LA ENTIENDE, y se está propiciando bajar el nivel académico.
    Están destruyendo la educación, ya que ahora no se preocuparande estudiar porque todos pasarán de año.
    Debe volverse al sistema vigésima y que cuando tenían 4 cursos repetían el año.
    Por favor no sigan arruinando la educ. Publica.

    1. Profesor Wilson Delgado Rojas dice:

      Exactamente con este sistema impuesto, estamos arruinando la educación peruana, lo estamos llevando al abismo

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